semana 12

LUNES

Empezamos a ver la genómica, en este tema se nos enseñó el ciclo de vida de una célula:

-División
-Replicación
-Crecimiento
-Duplicación
Y así se va repitiendo a lo largo de toda la vida

También aprendimos un poco sobre la reproducción asexual en procariotas, en este se crea una fisión (lo contrario a la fusión, se separan), aunque lo que más me interesó fue el tema de la reproducción asexual pero en eucariotas. Vimos muchos datos que me parecieron bastante interesantes, y las consecuencias de tener más o menos cromosomas.

MARTES

Nos pasamos la clase haciendo una actividad de la meiosis

MIÉRCOLES

Reforzamos el tema del día anterior, la meiosis y la mitosis, vimos sus fases, diferencias y demás

Semana 8

Lunes 30 de septiembre

Este día vimos el metabolismo de las células, vimos que consisten en que las células consigan energía.
Este proceso se divide en anabolica (unir moléculas) y catabolica (separar moléculas)

Miércoles 2 de octubre

Tomando como referencia el análisis de la fuente que hicimos en nuestro primer proyecto eje, hicimos una infografía poniendo los datos más relevantes.

Viernes 4 de octubre

Fuimos al laboratorio, fue interesante ya que vimos las células vegetales, de la lechuga y la cebolla, y también una animal y otra más de una planta acuática.

Semana 7

Lunes 23 de septiembre

Vimos un video que nos introdujo a lo que es la célula

Finalmente hicimos unos quizzes para aplicar lo aprendido en el video 🙂

Miércoles 25 de septiembre

Este día nos enseñaron sobre los primeros en dar la teoría celular. Que estos fueron Hooke y Anton van Leeuwenhoek.

Cabe mencionar que en su clasificación general general se dividen entre dos tipos, estos son procariotas y eucariotas. Y que también hay dominios, estos se dividen en reinos, de ahí se les vuelve a clasificar en los tipos y finalmente entre los números de células que tienen.

Viernes 27 de septiembre

Este día vimos la estructura celular que tienen las células vegetales y animales, después hicimos un juego que trataba sobre ubicar cada parte y organelo que tenían las células. Aprendí mucho con ese juego.

Semana 6

Lunes 16 de septiembre

Asueto debido a que este día se celebra cada año el inicio de la guerra de independencia.

Miércoles 18 de septiembre

Vimos los niveles de organización en los organismos. Cabe mencionar que nos introducimos en el tema de los carbohidratos, las proteínas y esas demás biomoléculas que nos ayudan a vivir.

Viernes 20 de septiembre

Este día nos explicaron más sobre cómo se dividían, su estructura y finalmente la teoría celular.

Dato: nosotros también hacemos fotosíntesis, cuando el sol nos da en la piel, creamos vitaminas 🙂

Semana 5

Lunes 9 de septiembre

Este día vimos en que se basaba en las células procariotas y eucariotas, también vimos las características de los organismos y su ecosistema. Fue como un resumen para nuestro parcial del día miércoles

Miércoles 11 de septiembre

¡Nuestro primer parcial! La verdad yo estaba muy nerviosa, pero gracias a la propuesta de la maestra sobre estudiar no me fue tan mal. En este vino todo lo visto a lo largo de las cinco semanas que llevamos tomando la clase de fundamentos de la vida.

Viernes 13 de septiembre

Para relajarnos un poco tuvimos una práctica de laboratorio, fueron cuatro experimentos los que logramos hacer debido a que ya no nos dio tiempo a mi equipo y a mi determinar el quinto, de cualquier forma se me hizo hicieron muy interesantes las reacciones de las diferentes sustancias que combinamos.

Bitácora semanal

Lunes 2 de septiembre
Este día empezamos un nuevo tema que sería el origen de la vida, empezamos con la teoría del universo y la creación de la materia, cabe mencionar, que nos explicó que todas son teorías debido a que no pueden ser comprobadas, pero tienen lógica en cuanto a lo que creemos.
Vimos todas las explicaciones que a lo largo de la historia se han dado hacia el origen de los seres vivos; desde Redi en el siglo XVIII hasta Lynn Margulis en 1967

Miércoles 4 de septiembre
Hicimos una actividad en la laptop en la cual, después de leer un texto sobre los organismos y sus características, contestamos algunas preguntas relacionadas con este.

Viernes 6 de septiembre (Mi cumpleaños) 🙂
Vimos más a fondo las características de los seres vivos, como que tienen al menos una célula, son complejos y responden a diversos estímulos

Semana 3

Lunes 26 de agosto
Repasamos para el interparcial que tendríamos el miércoles; analizamos un artículo de investigación científica, observando lo que se encontraba en cada parte de este. Por ejemplo: En el resumen del artículo pudimos notar que normalmente ahí se encuentran los objetivos, o lo que se busca, las preguntas de indagación y los criterios de inclusión.
En la introducción podemos encontrar información más detallada de lo que se hizo, su importancia y justificaciones
Siguiente a esto, vienen los materiales y métodos que fueron utilizados en el experimento o investigación. Puedes encontrar la población y lo que hicieron para reducirla, y observamos, qué variables utilizaron para poder crear sus tablas y organizar su información
En la discusión se dan los análisis y se contrastan con otros que ya habían hecho algo igual, por si ya se había hecho.
Finalmente, viene la conclusión, básicamente, aquí se dice si se cumplió el objetivo que se tenía planteado desde el principio.

Miércoles 28 de agosto
¡El interparcial!
Se basó en todo lo que habíamos visto a lo largo de las dos semanas que llevábamos en la materia de fundamentos de la vida.

Viernes 29 de agosto
Para relajarnos un poco, este día sólo hablamos sobre un viaje que tendríamos el 7 o 21 de septiembre (tú escogías el día) al museo de de la Evolución en Tehuacán.

Semana 2

El día lunes 19 de agosto aprendimos sobre el procedimiento de la experimentación:

-Primero, debes de definir la población que investigarás, seguido a esto, escogerás una pequeña muestra representativa para simplificar el trabajo
-Segundo, pregúntate cómo recogerás y ORDENARÁS los resultados que vayas a obtener. Por ejemplo, si harás encuestas, entrevistas, etc.
-Tercero, define el tipo de variable a utilizar o medir. Estas son las cuantitativas o cualitativas.
-Terminado esto, estarás listo para iniciar tu experimentación

Para el miércoles 21 de agosto, iniciamos con la primer parte de nuestra actividad eje. Hicimos equipos de tres personas, y en el salón hicimos el análisis de algún tema científico con el cual pudiéramos aplicar el proceso de la experimentación

Finalmente, en nuestro último día de la semana, el viernes 23 de agosto, tuvimos nuestra primera visita al laboratorio. Este día vimos a través de un microscopio, y aprendimos un poco de la funcionalidad de cada una de sus partes. Cerramos con un reporte a mano en equipo.

Eso fue todo por esta semana, espero les haya gustado y nos veremos el próximo viernes. Buena noche.

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